老师称呼: |
王老师(72306) | |||
性别: |
女 | |||
出生年月: |
1986年7月(39岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
专职老师 | 电话预约老师: | 13145049116 胡老师(微信同号) | |
所学专业: |
专职老师不公开此项信息 | |||
毕业学校:
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专职老师不公开此项信息 | |||
目前生活住所: |
天目湖城区. - |
可教授科目: |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
可授课区域: |
城中, 城北, 城南, 城东, 城西, 竹箦镇 |
自我描述:
家教经历: |
三年教学经验 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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吴老师 (633015)
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南师大.专职老师
小学教育专业 |
市区 |
因个人原因,不想说太多,作为论文撰写收集相关材料,需要大量的数据支持,想掌握更多学生学习中的难点... |
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任老师 (72395)
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无锡高等师范学校.大专在读
小学教育专业 、2010年入学 |
城中 |
在学校,我成绩优异,表现很好。是班级里的班干部,同样我对自己要求严格,我喜欢小孩子,很容易打成一... |
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王老师 (72372)
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扬州大学.专职老师
小学教育专业 |
燕山新区 |
- |
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万老师 (72283)
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上海师范大学.本科毕业
小学教育专业 |
城北 |
有九年的家教经验 |
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王老师 (72255)
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扬州大学.专职老师
小学教育专业 |
竹箦镇 |
- |
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周老师 (72199)
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某教育学院.本科在读
小学教育专业 |
城中 |
本人家住溧阳市中心,大学刚毕业,英语六级,曾获得过院级与校级“优秀学生干部” 、“优秀团员” 等... |
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鲁老师 (72185)
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南通大学.本科毕业
小学教育专业 |
城中 |
大学里,以较高的成绩通过了四六级,自学通过了日语二级和计算机优秀,获得教师资格证书,大学成为中共... |
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史老师 (72161)
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南京师范大学泰州学院.专职老师
小学教育专业 |
城南 |
- |
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钱老师 (72108)
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南京师范大学泰州学院.本科在读
小学教育专业 |
市区 |
二、三等奖学金 |
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郑老师 (72096)
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常州师范.本科毕业
小学教育专业 |
市区 |
从事过小学语文教育及班主任工作三年,擅长小学生作文、阅读、写字、拼音等教学工作 大学期间带... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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朱老师 (1055076)
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扬州大学.硕士在读
心理健康教育专业 、2019年入学 |
市区 |
辅导机构兼职过主要是初中英语 有初二英语家教经历 本科英语专业 专八良好 六级539 现心理健康... |
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杨老师 (896660)
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扬州大学.硕士在读
生理学专业 、2018年入学 |
溧阳 |
本科就读于扬州大学,现本科毕业继续读研。暑期时间丰富,时间可协调。在校期间学习成绩优异,每年都有... |
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王老师 (896090)
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扬州大学.硕士在读
英语专业 、2018年入学 |
溧阳 |
本科就读于扬州大学英语专业,现在读研究生。有过家教经验,曾教授过初二全科,重点英语辅导。为人耐心... |
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韩老师 (819886)
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扬州大学.本科毕业
建筑环境与能源应用工程专业 、2013年入学 |
溧阳 |
毕业于扬州大学;高中就读于江苏省泰兴中学;中考总分780分得分741,对于初中的知识仍然保留有记... |
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朱老师 (719938)
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扬州大学.本科在读
土木专业 、2015年入学 |
市区 |
现就读于扬州大学,土木工程土建专业。时间充裕,现大二在读生,擅长理科,获江苏省高等数学竞赛二等奖... |
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陆老师 (363891)
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扬州大学.本科在读
法语专业 、2012年入学 |
市区 |
本人做事有耐心,能认真负责,有过几年家教经验,擅长数学和英语,喜欢家教工作,愿意和孩子沟通帮助他... |
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田老师 (306761)
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扬州大学.硕士在读
学科教学专业 、2014年入学 |
市区 |
本人今年刚刚考取扬州大学研究生,曾在学校做过实习老师,擅长教小学全部学科,以及初中生物 本... |
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徐老师 (302134)
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扬州大学.本科在读
环境工程专业 、2013年入学 |
市区 |
阳光外向 热情洋溢 善于交流 知书达理 温柔友善 因为刚刚进入大学 虽然没做过家教 但是对... |
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蒋老师 (300347)
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扬州大学.本科在读
旅游管理专业 、2011年入学 |
市区 |
本人性格比较活泼,表达能力强,善于沟通交流和传授,做事认真负责。在学校也曾经参加各种学生会及社联... |
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徐老师 (273714)
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扬州大学.硕士在读
流体机械专业 、2014年入学 |
市区 |
对工作认真负责,有积极进取精神,善于解决各种问题。 以前辅导过初中数理化和高二物理和数学,... |